63648641
نخستین جلسه شورای توسعه فعالیت‌های فرهنگی جهاددانشگاهی خراسان جنوبی با هدف ترسیم افق‌های تازه و احیای هویت اصیل این نهاد، برگزار شد. در این نشست که با حضور مجتبی ابراهیمی رومنجان، رئیس جهاددانشگاهی استان، معاونان فرهنگی، مدیران واحدها و اعضای مدعو برون‌سازمانی همراه بود، بر ضرورت بازگشت به ذات فرهنگی و ارزشی جهاددانشگاهی و تقویت رویکردهای عمل‌گرایانه در حوزه فرهنگ تأکید شد. این رویداد، نشان‌دهنده عزم جهاددانشگاهی برای تقویت نقش محوری خود در گفتمان‌سازی و توسعه فعالیت‌های فرهنگی جهاددانشگاهی در استان است.
<>
احیای هویت فرهنگی جهاددانشگاهی: مأموریتی تازه در خراسان جنوبی
مجتبی ابراهیمی رومنجان، رئیس جهاددانشگاهی خراسان جنوبی، با تأکید بر ریشه‌های عمیق فرهنگی این نهاد، بیان کرد که واژه "جهاد" در کنار "دانشگاه" از همان ابتدا ماهیتی ارزشی و فرهنگی به آن بخشیده است. وی یادآور شد که جهاددانشگاهی در گذر زمان و با بازنگری‌های اساسنامه، به سمت ارتباط گسترده‌تر با جامعه و اقتصاد نیز حرکت کرده، اما اکنون زمان آن است که به هویت اصلی و فعالیت‌های فرهنگی جهاددانشگاهی بازگردیم. او با اشاره به بستر جدید توسعه اجتماعی که نسل جدید در فضای مجازی رقم زده‌اند، بر لزوم تقویت مسیر فرهنگی این نهاد با بهره‌گیری از این ظرفیت‌ها تأکید کرد. ابراهیمی رومنجان همچنین با ذکر سابقه درخشان جهاددانشگاهی در حوزه‌هایی نظیر ایسنا، ایکنا و افکارسنجی، نقش آن را در جریان‌سازی فرهنگی کشور برجسته دانست و وظیفه کنونی را ایجاد دگرگونی فکری متناسب با شرایط فرهنگی و اجتماعی جامعه و همسو کردن جریان فکری دانشجویان با روحیه و مذهب جامعه عنوان کرد. شورای توسعه فعالیت‌های فرهنگی نیز محلی برای هم‌فکری و ارائه طرح‌های نو در این راستا معرفی شد.
دانشجویان، پیشرو در حرکت‌های فرهنگی جهاددانشگاهی
علی محمدی، معاون فرهنگی جهاددانشگاهی خراسان جنوبی، به تشریح طرح‌های در دست اجرا پرداخت و از تشکیل کارگروه مشورتی دانشجویان برای بهره‌گیری از ایده‌های خلاقانه آنان خبر داد. این کارگروه فضایی صمیمی را برای طرح ایده‌های دانشجویی فراهم می‌آورد تا پس از بررسی و تکمیل، به پروژه‌های فرهنگی و آموزشی تبدیل شوند. محمدی با اشاره به جایگاه مرجعیت دانشگاه و دانشجو در گذشته، بر این باور است که می‌توان با استفاده از ایده‌های دانشجویان، این جایگاه را احیا کرده و امید و نشاط را در فضای دانشجویی افزایش داد. او همچنین بر ضرورت تقویت سواد رسانه‌ای در آموزش‌وپرورش و جایگزینی "عمل" به جای "شعار" در فعالیت‌های فرهنگی جهاددانشگاهی تأکید کرد.
عفت خسروی‌زادنبه، مدیر سازمان دانشجویان جهاددانشگاهی خراسان جنوبی، نیز به آغاز طرح "شهر دانشجو" در سال تحصیلی جدید اشاره کرد. این طرح با هدف ایجاد یک شبکه یکپارچه از دانشجویان فعال استان طراحی شده است تا ضمن گرد هم آوردن آنان، مزایای زیر را فراهم آورد:
دسترسی به دوره‌های آموزشی و برنامه‌های فرهنگی
فرصت‌های داوطلبانه و طرح‌های مهارت‌افزایی
امکان شبکه‌سازی علمی و اجتماعی
وی همچنین از آغاز تبلیغات چهاردهمین دوره مناظره‌های دانشجویی خبر داد که مرحله استانی آن از ۱۱ آذر آغاز و مراسم اختتامیه هم‌زمان با روز دانشجو (۱۶ آذر) برگزار خواهد شد.
نرگس معصومی‌مفرد، مدیر دفتر جهاددانشگاهی دانشگاه بیرجند، نیز بر اهمیت حضور فعال دانشجویان در عرصه‌های فرهنگی و رسانه‌ای تأکید کرد و از بهره‌گیری از ظرفیت آنان در خبرگزاری ایسنا و سایر حوزه‌ها خبر داد.
فراتر از دانشگاه: توسعه فعالیت‌های فرهنگی از خانواده تا جامعه
حجت‌الاسلام قاسم فلسفی، فعال فرهنگی، با رویکردی ریشه‌ای، بر لزوم آغاز فعالیت‌های فرهنگی جهاددانشگاهی از مدارس و خانواده‌ها تأکید کرد. وی معتقد است برای اثرگذاری واقعی در جامعه، باید کار را از پایه و از دوران کودکی آغاز کرد؛ چراکه ورود مستقیم به دانشگاه بدون برنامه‌ریزی زیربنایی، تأثیر محدودی خواهد داشت. فلسفی همچنین بر نقش گفتمان‌سازی فرهنگی و تربیت نمایندگان فرهنگی در دانشگاه‌ها و جامعه تأکید کرد و عمل‌گرایی والدین را از عوامل اثرگذار در تربیت نسل‌ها دانست.
ابوالفضل حسن‌پور، فعال حوزه رسانه، نیز جهاددانشگاهی را محصول انقلاب فرهنگی دانست و موازی‌کاری را از موانع اصلی رشد فرهنگی برشمرد. وی تأکید کرد که پژوهش و فرهنگ زمانی مؤثر خواهند بود که منجر به "انسان‌سازی" شوند و برنامه‌ریزی فعالیت‌های فرهنگی جهاددانشگاهی باید در سه سطح کوتاه‌مدت، میان‌مدت و بلندمدت صورت گیرد تا آثار ماندگار فرهنگی تولید شود. وی همچنین پیشنهاد تشکیل شورای فرهنگی استان با محوریت جهاددانشگاهی را ارائه داد تا از موازی‌کاری‌ها جلوگیری شده و تصمیمات کلان فرهنگی با محوریت این نهاد متخصص پیش رود.
استفاده از ظرفیت‌های نوین و رسانه‌ای در فعالیت‌های فرهنگی جهاددانشگاهی
سپیده قلندری‌اسفدن، سردبیر ایسنا و ایکنا در خراسان جنوبی، بر ضرورت بهره‌گیری از ظرفیت دانشجویان بین‌الملل در فعالیت‌های فرهنگی جهاددانشگاهی و رسانه‌ای تأکید کرد. وی از برنامه‌ریزی برای اجرای دوره تخصصی آموزش هوش مصنوعی در عرصه خبر خبر داد که می‌تواند مورد توجه دانشجویان علاقه‌مند به حوزه رسانه قرار گیرد. برگزاری نشست‌ها و میزگردهای تخصصی نیز از دیگر برنامه‌هایی است که قابلیت انتقال و برگزاری در محیط دانشگاه را دارد.
مسعودی، رئیس گروه نوآوری، فناوری، کارآفرینی و ارتباط با صنعت و جامعه دانشگاه بیرجند، با اشاره به رتبه زیر پنج خراسان جنوبی در توسعه فرهنگی کشور، بر لزوم تقویت پیوست فرهنگی و رسانه‌ای رویدادها از طریق ظرفیت‌های جهاددانشگاهی تأکید کرد. وی پلتفرم‌های آنلاین را ابزاری مهم برای معرفی هویت فرهنگی بیرجند و گسترش ارتباطات فرهنگی استان دانست. مسعودی با تأکید بر چابکی جهاددانشگاهی در تصمیم‌گیری و اجرا، این نهاد را دارای فرصت‌های خوبی برای ایفای نقش مؤثر فرهنگی دانست و پیشنهاد داد فعالیت‌های فرهنگی جهاددانشگاهی با رویکرد عملی و کاربردی طراحی شوند. همکاری با بخش خصوصی و صنایع بزرگ استان نیز برای تأمین مالی برنامه‌های فرهنگی از دیگر نکات مورد اشاره وی بود. او همچنین رسانه‌هایی مانند ایسنا را ابزاری ارزشمند برای اطلاع‌رسانی، برندینگ و تقویت جایگاه جهاددانشگاهی معرفی کرد.
در مجموع، این نشست نشانگر عزم جدی جهاددانشگاهی خراسان جنوبی برای بازتعریف و تقویت نقش خود در توسعه فرهنگی استان، با بهره‌گیری از توان دانشجویان، فناوری‌های نوین و رویکردی جامع‌نگر از خانواده تا جامعه است.
مطالب مرتبط
- تغییر ساعت فعالیت مدارس خوزستان در روزهای آلوده برای جلوگیری از افت تحصیلی
- دکتر طاهره چنگیز سرپرست دانشگاه علوم پزشکی هوشمند شد
- بوت‌کمپ پاییزه بازی‌سازی؛ سفر آموزشی انستیتو ملی به چهار نقطه کشور
- از دشتی‌ترین روستاها تا کلاس‌های اول؛ فراخوان همگانی برای آغاز سال تحصیلی
About the Author
